Les sources
Quelles connaissances l’humanité a-t-elle aujourd’hui sur les grands sujets de la vie ?
Depuis le début du 20ème siècle, des experts, scientifiques, explorateurs,
artistes et chercheurs ont profondément renouvelé notre regard sur la matière,
le vivant, la nature, la santé, l’éducation, le travail, les origines et la nature de
l’Homme… sur tous les grands sujets de la vie.
Notre compréhension du fonctionnement du Vivant est à la source de nos comportements, de nos créations, de nos organisations. Elle influence profondément notre façon d’être au monde et de vivre ensemble, l’être humain que nous devenons comme la société que nous créons. Les découvertes les plus à la pointe ou les plus au cœur dans tous ces domaines sont de véritables sources de questionnement, d’émerveillement et, ou, d’inspiration.
GENESIS éducation se consacre à diffuser ces savoirs.
Les matinées ressource
Les Matinées Ressource sont des temps de respiration, d’inspiration et d’ouverture au sein des organisations.
Elles sont conçues en complémentarité les unes des autres dans le cadre de cycles annuels ou semestriels.
Chaque mois, pendant 3 heures, les membres d’un groupe découvrent et explorent des connaissances à la pointe de ce que sait l’Homme et au cœur de ce sur quoi Il s’interroge.
L’espace d’une matinée, ils se retrouvent ainsi, humainement, sans enjeu, dans des moments qui inspirent, qui agrandissent et enrichissent le regard, puis, petit à petit, la culture, le climat, les relations…
A travers les échanges sur ces sujets universels, les Matinées Ressource favorisent l’enracinement d’un esprit de collaboration et d’équipe, elles donnent du souffle voire… un nouveau souffle.
Les instants ressource
Inspirés des Matinées Ressource, les Instants Ressource sont des rencontres qui s’inscrivent dans un séminaire d’entreprise, lors d’un dîner avec des partenaires ou de toutes autres façons de se réunir.
Les Instants Ressource sont l’occasion d’aborder un thème choisi parmi ceux des Matinées Ressource. Ils permettent de se rencontrer d’une façon singulière, qui marque les esprits et ouvre au partage entre les participants.
Les journées ressource
De nombreux dirigeants, créateurs, entrepreneurs, nous font part de leur besoin de réfléchir dans le calme, de ralentir au cœur de l’agitation, de créer des moments de respiration voire de silence, mais aussi de «s’ouvrir l’esprit» et de rester reliés aux découvertes et aux évolutions du monde.
Nous coopérions avec eux depuis de nombreuses années déjà dans le but de les aider à travailler avec discernement, présence et créativité quand nous avons commencé à créer des relations de qualité avec nombre de chercheurs, de scientifiques, de philosophes, d’entrepreneurs et d’artistes.
Nous avons ainsi développé une manière très inédite d’accompagner celles et ceux qui reconnaissent ces besoins de retour aux sources comme d’enrichissement de leurs réflexions. Cet accompagnement sur une journée entière, posée une fois ou de temps en temps, favorise clarté, inspiration, et énergie.
GENESIS éducation offre ses contenus et ses interventions à l’association
LE PHARE – Lighthouse
pour le rayonnement de ces savoirs.
N’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez soutenir cette action.
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Contact
origines de l’Homme
D’où venons-nous ?
Que sait-on de la nature humaine ?
Qu’est-ce qui fonde notre humanité ?
L’extraordinaire découverte de la grotte Chauvet-Pont d'Arc. En quoi transforme-t-elle nos regards sur l'humanité d'aujourd'hui ?
CULTURES DU MONDE
« Chaque culture est une expression
particulière de l'imagination et du cœur des humains, une réponse
unique à cette question essentielle : "quel est le sens de la vie
pour un être humain ?" Les cultures du monde y répondent de 7000
façons différentes. »
Wade Davis - anthropologue.
Immersion dans la culture Maasaï,
Buthanaise ou Islandaise, mettant en perspective et en relief nos propres réponses à cette question.
crédit photo : Xavier Péron
nature
Quel regard portons-nous sur la nature ?
Qu’en savons nous aujourd’hui ?
Quels liens entre société et biodiversité ?
Découverte de la vie et de l’intelligence de quelques unes
des espèces essentielles de la planète,
comme l’arbre et les abeilles. Exploration du sujet de la forêt
ou de celui de l’eau à travers notre relation à elles.
Ville & société
Quels rapports humains tissent les humains entre eux ?
Comment société et culture se parlent-elles et se construisent ?
Comment aborder l’administration d’une ville comme témoin et acteur d’une culture ?
L’exemple de Marco Ernani, maire d’Altinopolis au Brésil.
Art & artistes
Quel est le rôle de l’artiste ?
A quoi peut servir l’art ?
Comment se vit et se pense une démarche artistique ?
Rencontre avec certains arts musicaux, poétiques ou artisanaux.
Mise en perspective de l’art et de sa vocation, à travers le temps et dans notre culture.
Réflexion et questionnement sur l’identité de l’artiste.
Enfant & éducation
Qui est l’enfant ?
Qu’est-ce qui l’élève ?
Qu’est-ce qu’éduquer ?
Observation et mise en perspective des visions éducatives et
pédagogiques du monde occidental aux défis d’aujourd’hui.
SCIENCES, matière & UNIVERS
"Des idées fascinantes, des révolutions
conceptuelles extraordinaires, transforment notre vision du monde et
bouleversent les vieilles idées, y compris celles que l'on
considérait comme les plus solides. (...) On apprend à voir les
choses d'un œil nouveau. C'est un formidable voyage de la pensée. "
Carlo Rovelli - physicien.
Évolution et découvertes des sciences. En quoi les découvertes modifient
profondément notre image de la réalité et donc de nos possibles ?
Santé
Quelles sont les différentes visions de la santé ?
Que savons-nous aujourd'hui du fonctionnement de l’être humain, des
lois du vivant ?
Comment les différents peuples sur la planète abordent-ils ces sujets ?
Les ouvertures permises par la connaissance post-moderne et celle des
peuples racines.
Travail & entreprise
Pour quoi travaille t’on ?
Quelle différence entre travail, emploi et métier ?
Quelle raison d’être à l’entreprise ?
Des exemples éclairants et questionnant comme l’aventure de BIOBU.
Juliette Compagnion
Juliette Compagnion a travaillé dix ans pour l’opérateur de téléphonie mobile français SFR. Elle quitte sa fonction de Responsable de la Fidélisation du million de clients à plus forte valeur financière pour entrer dans le métier du conseil en 2003.
Elle a développé un cycle d’accompagnement des entreprises dans l’humanisation de leur organisation et de réflexion concernant leur contribution sociétale.
Elle se consacre aujourd’hui à la création d’un cycle d’éducation pour l’Homme du 21ème siècle, ainsi qu’à la création d’un lieu dédié aux arts de l’être et à la culture de la sagesse collective au cœur de Paris.
Juliette Compagnion est née en France en 1974, elle est mariée et mère de deux enfants.
Frédéric Zeltner
Frédéric Zeltner a travaillé dans les services financiers spécialisés, en France et en Union Européenne. Il a mené le développement commercial et marketing de groupes bancaires et de compagnies d’assurance, et dirigé certaines de leurs filiales.
En 2005, il a fondé Terra Capital, activité de conseil stratégique auprès de TPME et d’artisans d’art.
Depuis 2012 il est co-créateur d’un projet sociétal, un lieu dédié aux arts de l’être, et à la culture de la sagesse collective dans Paris, ainsi qu’à la création d’un cycle d’éducation pour l’Homme du 21ème siècle.
Frédéric est aussi sculpteur et photographe.
Né à Paris en 1962, il est père de 2 enfants.
Philippe Compagnion
Philippe Compagnion est diplômé de l'Ecole Polytechnique, de l'Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications et de l'Insead.
Il a été consultant en informatique, consultant en stratégie, directeur de la stratégie de SFR et du Business Development Internet de Vivendi Universal avant de passer 10 ans chez Egon Zehnder dans le développement des dirigeants.
Il est passionné par les enjeux fondamentaux des chemins alternatifs d'évolution qui se présentent aujourd'hui à l'humanité ainsi que par les caractéristiques du leadership nécessaire pour aborder ces enjeux.
Il est convaincu qu’une « nouvelle alliance » attend l’Homme du 21ème siècle, avec lui-même, l’autre et le monde qui l’entoure et qu’une démarche renouvelée de connaissance en est la condition.
Il se consacre à la construction des environnements nécessaires à une telle démarche.
Né à Lille en 1964, il est marié et père de 4 enfants.
credits
Crédit photos : Frédéric Zeltner / Le Phare – Lighthouse
Graphic design : Guillaume Blanchard
Code : HTML5 UP